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1. 10 Konkrete Vorschläge und Ideen des Workshops „comp@ss-Plus“ und des Plenums vom comp@ss-Fachtag
2. 10 konkrete Vorschläge zur Entwicklung des comp@ss-Plus
3. 1 Anhang
4. 1 Einleitung
5. 1 Kopiervorlagen
6. 1 Praktische Tipps für Lernsituationen
7. 1 Vorwort
8. 1 comp@ss-Module
9. 1 comp@ss als Instrument der Medienbildung
10. 1 Überblick über den comp@ss
11. 2 Die Entstehung des comp@ss
12. 2 FAQ
13. 2 Feedbackbogen
14. 2 Junior-comp@ss
15. 2 Leitsatz der Arbeitsgemeinschaft comp@ss
16. 2 Lernen „en passant“ vs. Lernen in Kursformen
17. 2 Wie ist das Handbuch zu benutzen?
18. 3 4-Fach-Lochung
19. 3 Arbeitsblatt Was soll nicht in fremde Hände?
20. 3 Die Arbeitsgemeinschaft comp@ss
21. 3 Lehr- und Lernmethoden
22. 3 Literaturverzeichnis
23. 3 Net-comp@ss
24. 3 Präambel / Trainerleitbild
25. 3 Tage im mezen
26. 4U-Kursbericht1
27. 4 Arbeitsblatt Fallbeispiele
28. 4 Die comp@ss-Module im Überblick
29. 4 Motivation der Teilnehmenden
30. 4 Stichwortverzeichnis
31. 4 comp@ss-4U Modul Textverarbeitung
32. 5 Impressum
33. 5 Kurselemente
34. 5 Lösungen zum Arbeitsblatt Fallbeispiele
35. 5 comp@ss-4U Modul Internet
36. 6 comp@ss-4U Modul Video
37. Aktuelle Ereignisse
38. Aneignungsprozess bei Kindern
39. Anleitungen zu Modulen
40. Arbeiten mit dem Computer
41. Arbeitsgemeinschaft comp@ss
42. Arbeitsplatz
43. Audio
44. Bauteile der letzten Jahre
45. Bayerischer Bildungs- und Erziehungsplan
46. Begriffe
47. Begriffe rund um den Computer
48. Beispiel Jugendleiter/innen-Ausbildung (JuleiCa)
49. Beispieldateien
50. Berater-Checkliste