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Version vom 2. Juli 2010, 11:33 Uhr
Dieses Buch wendet sich an alle die den comp@ss anbieten wollen. Z.B. Lehrer, Erzieher, Pädagogen, Honorarkräfte, Medienmacher – im Sinne des comp@ss sind das alles Trainer. Es soll Ihnen dabei helfen, sich einfach und schnell einen Überblick über das pädagogische Konzept des comp@ss sowie die Strukturen und Funktionsweisen der Arbeitsgemeinschaft comp@ss zu verschaffen.
Außerdem soll es Ihnen Anregungen für die praktische Umsetzung des comp@ss geben. Dabei helfen
Ihnen die hier dokumentierten Erfahrungen vieler „alter Hasen“. Nicht jeder muss in diesem Handbuch alles lesen. Da der comp@ss modular aufgebaut ist reicht es meist aus, sich nur die Einzelteile durchzulesen, mit denen später in der Praxis gearbeitet werden soll.
Das Handbuch gliedert sich in folgende Teile:
- comp@ss als Instrument der Medienbildung
- Praktische Tipps zur Gestaltung von Lernsituationen
- Handreichungen
- FAQ / Glossar
- Literatur